1歲到6歲幼兒敏感期及教養重點

許多家長對孩子的敏感期并不了解。在敏感期內，孩子會表現出特定行為且不斷重復，每度過一個敏感期，便會進入下一個。家長在孩子敏感期內應配合幫助其順利度過。以下為您介紹1 - 6歲幼兒的敏感期及教養重點。

1 - 6歲幼兒敏感期

1. 0 - 1歲寶寶：口腔敏感期 從出生到1歲左右是孩子的口腔敏感期。此階段孩子通過口腔感知自身與世界的關系，總愛把小手放嘴里，抓到東西就用嘴嘗，還吃得津津有味。
2. 2歲：物權意識的敏感期 兩歲多孩子進入物權意識敏感期，常說“這是我的”“那是我的”，什么東西都不愿和別人分享。
3. 2 - 4歲：秩序敏感期 處于秩序敏感期的孩子對外在秩序特別敏感，如東西的擺放位置、事情發生的先后順序、做事的人員等。他們常要求事事依自己想法辦，否則情緒會劇烈變化，發脾氣、哭鬧。例如門鈴響后，若他覺得該自己開門，別人開了他就會哭鬧，因為內在秩序感被打破。
4. 3 - 6歲：性別敏感期 性別敏感期又稱“俄狄浦斯期”，這個階段孩子開始意識到性別差異，可能會問父母兩性問題；玩“過家家”時，男孩要做爸爸，女孩要做媽媽；男孩子站著尿尿，女孩子蹲著尿尿等。

敏感期的教養重點

1. 尊重孩子為有能力的個體 孩子是具有能力的天生學習者，會遵循自然成長法則，不斷成長為“更有能力”的個體，這是父母首要改變的觀念。
2. 細心觀察敏感期的出現 每個孩子敏感期出現時間不同，成人需以客觀態度，細心觀察孩子內在需求和個別特質。
3. 布置豐富的學習環境 當成人觀察到孩子某項敏感期出現時，應盡力為其準備滿足成長需求的環境。
4. 鼓勵孩子自由探索、勇敢嘗試 孩子獲得尊重與信賴后，會在環境中自由探索、嘗試。
5. 適時協助而不干預 孩子熱衷于感興趣的事物時，大人應放手讓其自己做，避免干預，但并非完全不管，而是適時協助、指導。

了解1 - 6歲幼兒敏感期后，希望家長配合孩子度過，適當滿足其需求，助其健康成長，切勿操之過急、失去耐心，要多與孩子溝通。

結論：掌握1 - 6歲幼兒敏感期特點及教養重點，有助于家長更好地陪伴孩子成長。