另外涉及到多個(gè)領(lǐng)域，產(chǎn)科、兒科、社區(qū)、幼兒園這兩年工作當(dāng)中房山區(qū)衛(wèi)健委對(duì)我這個(gè)工作非常肯定的事我強(qiáng)烈要求我們房山區(qū)衛(wèi)健委從去年到今年四個(gè)文件，你在全區(qū)六個(gè)社區(qū)，六個(gè)助產(chǎn)機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)高危的孩子第一時(shí)間轉(zhuǎn)到兒童早期發(fā)展中心，因?yàn)槲矣心芰椭麄儯硗鈱?duì)于我們轄區(qū)的24家社區(qū)服務(wù)中心下發(fā)對(duì)于早產(chǎn)兒的補(bǔ)充文件，對(duì)于這些早產(chǎn)的孩子第一時(shí)間轉(zhuǎn)診，尤其34周以下的孩子，早期干預(yù)會(huì)卓有成效，這是一個(gè)工作。

　　還有一個(gè)我們對(duì)于我們幼兒園下發(fā)的文件，也是我們督促著通過(guò)衛(wèi)健委督促我們的教育部門(mén)給幼兒園下發(fā)早期對(duì)幼兒園在園的孩子對(duì)于心理篩查的文件，還有對(duì)我們所有的醫(yī)生，就是我們社區(qū)的這個(gè)醫(yī)生的培訓(xùn)，今年也是我們完成了我們轄區(qū)里面26個(gè)社區(qū)服務(wù)中心所有的兒保人員必須上門(mén)學(xué)習(xí)一段時(shí)間，我們覺(jué)得你合格了再開(kāi)展工作，這個(gè)工作開(kāi)展以后我們兒童早期發(fā)展服務(wù)的質(zhì)量和內(nèi)涵就不一樣了。

　　還有一個(gè)我們的服務(wù)內(nèi)容新，在我們的兒童早期發(fā)展當(dāng)中根據(jù)2017年，我也是根據(jù)我們婦幼保健的專(zhuān)科建設(shè)又建立了九個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)科，這個(gè)九個(gè)專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中首先有學(xué)科帶頭人，我們有專(zhuān)業(yè)的醫(yī)生，專(zhuān)業(yè)的護(hù)士，專(zhuān)業(yè)的看護(hù)師，專(zhuān)業(yè)的心理醫(yī)生，每個(gè)部門(mén)都不一樣，比如我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)從醫(yī)生到學(xué)科帶頭人，到專(zhuān)業(yè)護(hù)士九個(gè)人我們做兒童心理保健。

　　包括我們的親子，2014年我們開(kāi)展家庭養(yǎng)育這一門(mén)診，當(dāng)時(shí)開(kāi)這個(gè)門(mén)診很迷茫不知道從何入手，經(jīng)過(guò)幾年我們探索了一些道路。另外一個(gè)科研能力強(qiáng)，在兒童早期發(fā)展當(dāng)中每個(gè)學(xué)科都可以開(kāi)展更多的科研能力。我們發(fā)現(xiàn)兒童早期在2歲之前，家長(zhǎng)最關(guān)心孩子吃什么，到了幼兒園以后，家長(zhǎng)更加注意到行為的問(wèn)題，在這方面在家庭養(yǎng)育當(dāng)中，作為城市、作為農(nóng)村這里面存在哪些差異？比如說(shuō)我們家庭的經(jīng)濟(jì)狀況、受教育的程度這些問(wèn)題。

　　還有一個(gè)兒童營(yíng)養(yǎng)這方面做的課題也非常多，我們不僅要為我們兒童提供篩查、評(píng)估、干預(yù)，為家長(zhǎng)提供育兒技能，提升他們養(yǎng)育的能力，是這幾年在工作中我覺(jué)得必須要干的一件事，所以我覺(jué)得我們大多數(shù)家長(zhǎng)還是有這種心理，為了我們孩子更好的發(fā)展，我們要努力的做的更好。

　　下一個(gè)我說(shuō)一下我們家庭營(yíng)養(yǎng)廚房在我們兒童早期發(fā)展當(dāng)中的應(yīng)用，我們家庭營(yíng)養(yǎng)廚房在2017年經(jīng)過(guò)多方的努力和所有專(zhuān)家的支持，在2017年10月份建成，我們家庭營(yíng)養(yǎng)廚房分四個(gè)功能區(qū)，一個(gè)親子區(qū)、健康宣教區(qū)、展示區(qū)和操作區(qū)，我們剛開(kāi)始建廚房的時(shí)候，我們說(shuō)我們的其他的專(zhuān)業(yè)人員在那做飯嗎？或者要有其他的想法，在工作中發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止限于我們的營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)科。首先家庭營(yíng)養(yǎng)廚房更像是一個(gè)育兒的體驗(yàn)中心，在這里面我們要通過(guò)我們的家庭養(yǎng)育的評(píng)估，與針對(duì)性的指導(dǎo)，提升我們家庭的養(yǎng)育能力。